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人生感悟

一千粒大米

時間: 2020-01-26

  一個學生辛辛苦苦學了好多年,總覺得自己學到了一些本領,漸漸產生了自滿情緒,走起路來也有點兒輕飄飄的了,不愿再繼續苦學下去了。偶然間,他的老師發現了學生的這個苗頭。一天,老師拿來一只平常吃飯用的大碗,對學生說:“你知道這只碗里能放下多少東西嗎?”
  
  學生不以為然地看了老師一眼:“我明白你想告訴我什么了。不就是先往碗里放一些小石子,問滿了嗎?接著再放一些沙子,問滿了嗎?然后再放一些石灰什么的,又問滿了嗎?最后再放進去水,再問滿了嗎?這個故事我已經聽過很多遍了,不新鮮了!”
  
  老師卻搖了搖頭。
  
  這時,老師并沒有往碗里放石子、沙子、石灰,而只是當著學生的面,往這只碗里倒滿了水,然后再讓他往碗里添水。學生試了幾次,剛添進去一點兒水,水就溢出來了,再添水還是這樣,的確是加不進一滴水了。之后,老師問學生:“你看,現在這只碗里還能再放進去東西嗎?”
  
  學生看了看,笑了:“這怎么可能再放進去東西呢,再放,水肯定就會流出來了。”
  
  老師問:“那么說這只碗滿了?”
  
  “滿……滿了。”
  
  “當真滿了?”
  
  “當……當真滿了!”學生心想,若是換成別的什么那可能還說不大準,可這是滿滿的一碗水,這還能有什么絲毫的懷疑嗎?他認真看了又看,最后還是肯定地點了點頭。
  
  老師什么話也沒有再說。
  
  一會兒,老師捧來一把普通的大米,開始輕輕地、一粒一粒地把大米往這只盛滿水的碗里放。一粒、兩粒、三粒,十粒、幾十粒大米放進去了,水面上幾乎沒有什么反應;一百多粒大米放進去了,水面上還是看不出有什么變化;幾百粒大米放進去了,碗里的水并沒有流出來一滴。最后,老師一直往這只盛滿水的碗里放進去了一千粒大米,水還是一滴也沒有溢出來……
  
  學生的兩只眼睛都瞪大了,這不是在做夢吧?他萬萬沒有想到,在這只已經盛滿水的碗里,竟然還能再容納下一千粒大米,簡直太讓人不可思議了。
  
  這一千粒大米,仿佛一千張小小的、白白的臉蛋,在碗底偷偷地笑了,也不知道它們在笑什么。
  
  這個學生好像忽然悟到了什么。從此,他仿佛變了一個人似的,再也不敢在任何人面前提半個“滿”字了……
  
  其實,上面這個故事還是有科學道理的。奧秘在于,平時我們吃飯用的碗的碗口通常都會沾有油污,水對它會產生不浸潤現象。此外,水還有比較大的表面張力,放進去米后,被米所排出的水就會在碗口形成一個隆起的凸面。也就是說,在盛“滿”水的碗里,還可以再容納下多粒大米。假如碗里盛的是泉水,可容納下的大米還要多。這是因為泉水里面含有很多礦物質,使泉水的表面張力比普通水大了許多。
  
  相信那位老師肯定也知道這些……
  
  其實,滿與不滿是相對的。平時,一股稍大一點兒的水剛剛流進那些小池塘、小河溝,池塘與小河溝便直喊自己滿了、滿了,要溢出、要漫堤、要決口。可千萬條大江大河日夜不停地流向大海,一流就是千萬年,大海什么時候說過自己滿了?
  
足球比分网   你愿做大海,還是愿做一個小小的、淺淺的池塘?